Salut alors j'ai un contrôle demain en math sur les nombres relatifs Ex : (-5 x (-7) x 18- 67 x 4) Et je ne comprends réellement rien ( Je suis en 4ème et j'ai
Mathématiques
Ocasia
Question
Salut alors j'ai un contrôle demain en math sur les nombres relatifs
Ex : (-5 x (-7) x 18- 67 x 4)
Et je ne comprends réellement rien ( Je suis en 4ème et j'ai l'impression d'avoir le niveau d'un CM2 ou d'un 6ème donc pour vous dire)
Si quelqu'un peut concacrer un peu de son temps à donner la réponse de mon calcule et me dire comment il faut faire je suis preneuse.
Merci d'avance
Ex : (-5 x (-7) x 18- 67 x 4)
Et je ne comprends réellement rien ( Je suis en 4ème et j'ai l'impression d'avoir le niveau d'un CM2 ou d'un 6ème donc pour vous dire)
Si quelqu'un peut concacrer un peu de son temps à donner la réponse de mon calcule et me dire comment il faut faire je suis preneuse.
Merci d'avance
2 Réponse
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1. Réponse cloudss
alors tout d’abord pour rappel :
quand tu as
2 + —> +
2 - —> +
1 + et 1 - —> -
pour faire plus simple, quand tu as le même signe c’est + et quand ils sont différents c’est -
maintenant ton calcul :
(-5 x (-7) x 18 - 67 x4)
les multiplications sont prioritaires sur les additions et soustractions
on commence par -5 x (-7) x 18
tu as 2 - ce qui va donc te donner + et 18 qui est positif, donc + et + = +
tu calcules 5x7x18 = 630
ensuite nous avons 67 x 4
facile tu as 2 + donc ça change pas
donc 67x4 = 268
(-5 x (-7) x 18 - 67 x 4)
= (630 - 268) <— tu peux enlever tes parenthèses
= 362
voilà j’espère que j’aurai pu t’aider et que tu as mieux compris (je sais pas si mon explication est claire, tu me diras ;)) -
2. Réponse jpmorin3
bjr
(-5) x (-7) x 18 - 67 x 4
On fait les multiplications en premier. On dit qu'elles sont prioritaires sur la soustraction
(-5) x (-7) x 18 = + 5 x 7 x 18
quand il y a un nombre pair de facteurs négatifs le produit est positif
(s'il y en avait un nombre impair il serait négatif)
(-5) x (-7) x 18 - 67 x 4 =
+ 5 x 7 x 18 - 67 x 4 = (on effectue les produits)
630 - 268 = (on termine par la soustraction)
362