Salut! Désolé de vous déranger mais est ça que quelqu’un peut me faire ces deux exercices s’il vous plaît? Je suis vraiment débordée! Niveau 4ème 1)que peut-on
Mathématiques
HermionGranger
Question
Salut!
Désolé de vous déranger mais est ça que quelqu’un peut me faire ces deux exercices s’il vous plaît?
Je suis vraiment débordée!
Niveau 4ème
1)que peut-on dire des produits suivants ?
A = (-1,8) X (-3,5)
B = (-2,3) × (-5,4)
C = (-8,5) (-2,7)
2)Choisissez deux nombres relatifs négatifs. multipliez chaque
nombre par (-1). Qu'observe-ton?
Merci énormément
Désolé de vous déranger mais est ça que quelqu’un peut me faire ces deux exercices s’il vous plaît?
Je suis vraiment débordée!
Niveau 4ème
1)que peut-on dire des produits suivants ?
A = (-1,8) X (-3,5)
B = (-2,3) × (-5,4)
C = (-8,5) (-2,7)
2)Choisissez deux nombres relatifs négatifs. multipliez chaque
nombre par (-1). Qu'observe-ton?
Merci énormément
1 Réponse
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1. Réponse Anonyme
Réponse :
Bonsoir voici ma réponse :
1) Que peut-on dire des produits suivants ?
A = (-1,8) X (-3,5) = 6, 3
B = (-2,3) × (-5,4) = 12, 42
C = (-8,5) (-2,7) = 22, 95
2) Choisissez deux nombres relatifs négatifs. multipliez chaque
nombre par (-1). Qu'observe-ton?
Quand on multiplie deux nombres de signes négatifs, ce ombre devient positif alors que si on l'additionne par exemple il reste négatif (ex: (-2) × (-2) = 4 alors que si on l' additionne (-2) + (-2) = -4
Voila, bonne soirée :)
Explications étape par étape :